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不知道你们发现没,现在的老师分工那叫一个明确:语文老师就专心啃课文,数学老师满黑板算公式,英语老师一口流利外语,各司其职,清清楚楚。
更别说现在学校活动多,今天要帮孩子做体育打卡视频,明天得陪他画手抄报,后天还得指导唱校园歌曲,活生生把我这个当年考试靠蒙的学渣,逼成了能文能武的“全能家长”。
说真的,虽然每天忙得脚不沾地,但看着自己从学渣逆袭成“全能家长”,倒也挺有成就感的,你们有没有这种感觉?最后说句笑话:为了提高儿子的英语成绩,全家一致决定在家用英语交流,现在,我们已经一天没说话了………可咱当家长的呢?完全是“全能选手”配置!数学得琢磨怎么讲透鸡兔同笼,英语还得陪着练口语、记单词,感觉当年自己上学都没这么用功过。

当年上学时我是老师眼里“让人操心”的学生,没想到30年后,学校又把我“回炉重造”,让我重新体验了一把九年义务教育的“福利”,从批改作业到研究知识点,比当年自己上学还认真,妥妥的“资深一线家庭教育者”。
有时候我都调侃,我跟学校老师之间,可能就差一张教师资格证了。

最逗的是,现在看着娃一天天长大,我都开始畅想了:要是运气好,等将来娃有了娃,我说不定还能赶上“第三轮教育”,接着教第三代,到时候我这“家长老师”的身份,怕是要世袭了!孩子上小学前,我以为自己顶多辅导个拼音算术,结果现在倒好,语文要盯着背古诗、改作文。
